“中國第一所網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”創(chuàng)始人疑似跑路，回顧創(chuàng)業(yè)路處處是雷，在線人工智能課程也在重災(zāi)區(qū)
3月22日凌晨，萬門大學(xué)開始解散VIP學(xué)員群，學(xué)員在睡夢中就被踢出群，醒來發(fā)現(xiàn)人去群空一頭霧水。
而萬門教育的員工不曾收到任何公司變動的通知，也未能按時收到應(yīng)得的工資。
一切情況歸納到一起，都指向了如今網(wǎng)友十分熟悉的“跑路”二字。
其實(shí)在疑似跑路前135天，其創(chuàng)始人童哲還在知乎分享了自己的創(chuàng)業(yè)心境，他稱“早在七年前（2014年）的萬門大學(xué)商業(yè)計劃書里面，我就大言不慚地寫上了【降低中國教育門檻】的誓言，以及不管你信不信笑不笑都會去用一生實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”
那么萬門大學(xué)到底是一所什么樣的大學(xué)？
其實(shí)萬門“大學(xué)”根本不是真正的大學(xué)，而是一所教育科技公司，其主要經(jīng)營IT互聯(lián)網(wǎng)、語言類、職業(yè)考試等各類線上課程。在內(nèi)卷越演越烈的當(dāng)代，無數(shù)職場人和大學(xué)生都希望通過網(wǎng)絡(luò)教育多習(xí)得一門知識or技術(shù)來武裝自己，從而獲取更好的工作機(jī)會。萬門大學(xué)創(chuàng)始人童哲在多年前就看到了社會對于知識的熱烈需求并毅然創(chuàng)業(yè)，堪稱是網(wǎng)絡(luò)教育的一位弄潮兒。
天眼查數(shù)據(jù)顯示，北京萬門教育科技有限公司成立于2014年，注冊資本約為1581.6萬元，由具有北京大學(xué)物理系和巴黎高等師范學(xué)院理論物理背景的童哲創(chuàng)辦。童哲以校長自稱，喊出的口號是“萬門大學(xué)是中國第一所網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”，而正如他一直以來所說，他創(chuàng)立這所“大學(xué)”的初心是降低教育的門檻，解決教育資源分配不均的問題。
其實(shí)在2014年真正成立公司之前，“萬門大學(xué)”的名稱在2012年便已經(jīng)出現(xiàn)。彼時童哲使用這個品牌名在人人網(wǎng)開設(shè)了公共主頁，那是他創(chuàng)業(yè)路的開端。童哲出身物理系，推出的多是自己熟悉并擅長的《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》《量子力學(xué)》等高校課程，課程受眾以高校學(xué)生為主。
一開始童哲的想法比較理想，想要做一個不收費(fèi)的知識網(wǎng)站，網(wǎng)站里人才濟(jì)濟(jì)，談笑有鴻儒往來無白丁。但隨著受到的關(guān)注越來越多，在一個商業(yè)的社會，用愛發(fā)電是不可能的。躋身天才之流的童哲也明白這點(diǎn)，于是他開始尋找適合自己的模式，終于在2016年真正轉(zhuǎn)向商業(yè)化運(yùn)營，開發(fā)出多種課程并且開始收費(fèi)。到如今萬門官網(wǎng)顯示其課程覆蓋多個板塊，包含了IT互聯(lián)網(wǎng)、語言類、本科學(xué)習(xí)、職場成長、業(yè)余興趣等多種課程。
考慮到每門課程單買價格較高，可能會使學(xué)員望而卻步，萬門又開啟了終身VIP模式。萬門教育官網(wǎng)（https://www.wanmen.org/）顯示，一次性購買終身VIP即可享受萬門所有在線課程，未來課程不斷更新，VIP學(xué)員還能持續(xù)學(xué)習(xí)。
如果是一次付費(fèi)享受所有課程的吸引還不夠，5個月前萬門更是劍出奇招，舉辦了“學(xué)夠3600小時拿回全部學(xué)費(fèi)”的終身VIP獎學(xué)金班，鼓勵學(xué)員通過“肝”的方式拿回學(xué)費(fèi)，又學(xué)知識又不花錢。
經(jīng)不住營銷的狂轟濫炸，又受不住返還學(xué)費(fèi)的誘惑，各路新老學(xué)員紛紛報名，花費(fèi)一萬多元到三萬多元不等（或以分期的方式）購買VIP服務(wù)并加入了VIP群。那時許多老實(shí)人以為萬門VIP服務(wù)的大力推廣是萬門大學(xué)融資上市的好兆頭，卻沒想到是圈錢跑路的草蛇灰線。
其實(shí)早在此次爆雷新聞出現(xiàn)前，萬門就已經(jīng)歷過不少質(zhì)疑，其中的一次質(zhì)疑，就是群眾對校長童哲的學(xué)歷打了個問號。
各種網(wǎng)站上對于童哲的介紹，都是“北大本，高師碩”，不明就里的人搜索到這位勇于創(chuàng)業(yè)的北大校友，心里也會為他的高學(xué)歷而折服，然而事實(shí)上呢？當(dāng)初在人人網(wǎng)就有人扒出童哲并未成功從北大畢業(yè)，巴黎高師學(xué)位也存疑，這么一來，童哲的高學(xué)歷人設(shè)就完全成了空中樓閣。
可是從事在線教育，而且用自己的學(xué)歷作為招牌，誠實(shí)才是首要的。一個在學(xué)歷上作假的創(chuàng)始人首先就會使人不信任，繼而讓人懷疑其創(chuàng)業(yè)的實(shí)在與否。
果然，2017年，童哲在知乎回應(yīng)了問題“如何評價李碩曝光童哲學(xué)歷一事”。他在回答中承認(rèn)，自己僅在北大就學(xué)三年，拿了北京大學(xué)專科學(xué)位，后奔赴巴黎高師學(xué)習(xí)，拿到了本科L3和Master 1學(xué)位（但不少網(wǎng)友指出，M1也并不等同碩士，要拿到L3+M1+M2才能獲得碩士學(xué)位）。至此，這場從人人打到知乎的舌戰(zhàn)也終于落定，雖被調(diào)侃為“自證只吃了一碗粉”，但童哲舍不得學(xué)歷光環(huán)，在各類宣傳中模糊學(xué)歷的這段歷史在網(wǎng)友心中已是一個擦不去的污點(diǎn)。
大眾對萬門的另一次質(zhì)疑，則是針對其課程的含金量問題，其中人工智能課程更是首當(dāng)其沖，因?yàn)楸娝苤斯ぶ悄苁侵巧潭惖闹貫?zāi)區(qū)。
人工智能近年來在科研、就業(yè)上都是十分火爆的話題，雖然我國高校近年逐漸建成許多人工智能學(xué)院，卻還是有太多對人工智能感興趣的人士并不具備考學(xué)的客觀條件，于是這些愛好者便轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：語言能力強(qiáng)的選擇向外網(wǎng)學(xué)習(xí)，檢索能力強(qiáng)的選擇遨游各類網(wǎng)站文獻(xiàn)，而那些以上能力稍弱的網(wǎng)友，多數(shù)人都選擇了中文授課的網(wǎng)絡(luò)課程。
打開萬門官網(wǎng)，也會發(fā)現(xiàn)萬門十分重視人工智能這個板塊，在所有大板塊里，IT與互聯(lián)網(wǎng)排第一，而在IT與互聯(lián)網(wǎng)中，人工智能又排第一。
同時童哲也在知乎上處處宣傳自家的人工智能課程，廣告帖發(fā)得不亦樂乎。在他的介紹中，萬門人工智能課程理論框架十分系統(tǒng)，名師講課，重在實(shí)操……種種好處不一而足。
而知乎網(wǎng)友對萬門大學(xué)的人工智能課程卻是一致非好評，起碼有以下幾個明顯問題：
1、病毒式營銷：除了萬門本身的廣告營銷外，和一切線上教育一樣，萬門會要求學(xué)員將課程內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈進(jìn)行一波私域傳播；
2、課程受眾辨別能力差：萬門人工智能課程主要受眾人群為語言能力不強(qiáng)、檢索能力不足以整合資源、接觸不到相關(guān)行業(yè)人士卻又對這行感興趣、想要學(xué)習(xí)知識從0轉(zhuǎn)行的朋友，這樣的受眾根本無法辨別課程質(zhì)量的好壞；
3、內(nèi)容水平有限：課程名不符實(shí)，和廣告差得遠(yuǎn)。課程內(nèi)容拼湊居多，部分老師講述的案例與其他課程重復(fù)，涉嫌抄襲，且課程內(nèi)容深度也不足以使小白實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，僅限于能讓菜鳥入門；
4、師資有過度包裝的嫌疑。
除上述缺點(diǎn)外，甚至有知乎網(wǎng)友曝光，在報名了萬門的“AI工程師進(jìn)階必修課”后，萬門提供了10G資料包掃碼免費(fèi)領(lǐng)的“干貨福利”，而資料包中不乏版權(quán)存疑的各類論文合集與視頻資料。
綜上所述，這些年來，萬門的形象從一個熱心線上教育的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，變成了一個靠販賣整合資源致富的信息販子，說得好聽叫利用了信息不對稱，說難聽點(diǎn)就是割韭菜，而人工智能就是最鋒利的那把鐮刀。
各路網(wǎng)友除了吐槽萬門人工智能課程的含金量外，也紛紛對學(xué)習(xí)人工智能提出了自己的建議：國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)課、國外公開課如斯坦福吳恩達(dá)、參考相關(guān)人士推薦書單都是不錯的選擇，在這些具備一定知識水平的網(wǎng)友口中，善用搜索引擎，什么都有。
然而現(xiàn)實(shí)很骨感，并不是每個愛好者都有時間成本和精力耗費(fèi)在尋找資源上，其實(shí)萬門的人工智能課程無非也是鉆了愛好者不愿意花時間尋找信息渠道的空子。而自學(xué)對自學(xué)者的辨別能力、檢索能力要求都甚高——報課或是自學(xué)，看起來已經(jīng)成為了人工智能愛好者的兩難局面。在自身能力不強(qiáng)的情況下，學(xué)員只能將自身托付給線上教育的“良心”，一旦遇到萬門這樣的機(jī)構(gòu)，何嘗又不是一種無用的摸索？
據(jù)中新經(jīng)緯消息，目前萬門公司大門緊閉，童哲行蹤未知，或已去向日本。如今VIP群解散，學(xué)員通過各種平臺聯(lián)系童哲申訴無果，不少人已與討薪的員工聯(lián)合起來收集證據(jù)并報警處理。
事到如今，童哲的知乎、微博等各平臺評論區(qū)已充斥著各路網(wǎng)友的嘲諷，他多年前抱著熱誠初心創(chuàng)辦的萬門大學(xué)，也被戲稱為是一個從14年就開始謀劃的殺豬盤。早知今日，那個曾在民房里苦苦錄制教學(xué)視頻，抱著“降低中國教育門檻”理想的童校長又會作何感想？
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